მე-9 დღის რეფლექსია

კურსის გავლის შემდეგ მივიღე ახალი ცოდნა, თუ როგორ შეიძლება სასწავლო პროცესი გავხადო უფრო საინტერესო და მრავალფეროვანი.   სწავლების პროცეცში   ''intel''-ის მიერ მოწოდებული მასალების გამოყენებით შევძლებ  პრობლემის მოგვარებაზე ორიენტირებული სამუშაოების  განხორციელებას, რაც ხელს შეუწყობს მოსწავლეთა დაინტერესებას და მათი ცოდნის ამაღლებას. მინდა აღვნიშნო, რომ ჩემს ამ მხრივ დახელოვნებაში დიდი წვლილი მიუძღვის ჩვენს ტრენერს ქ-ნ თამარს, რომელიც არაჩვეულებრივ, საინტერესო, საქმიან და ენერგიულ ტრენინგებს გვიტარებდა .დიდი მადლობა ქ-ნ თამარს და 'intel''-ის შემოქმედებით ჯგუფს.

თემის პრეზენტაცია

მე -7 დღის რეფლექსია.
 დღეს შევისწავლე, თუ როგორ გავაანალიზო მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით.
შევავსე პროექტის გეგმის შაბლონი. გავწერე სასწავლო პროცედურები, რომელსაც გავითვალისწინებ პროექტის მსვლელობის დროს.
ამ მოდულმა დამაფიქრა, თუ რამდენი რამ უნდა გავითვალისწინო მოსწავლეზე ორიენტირებულ სასწავლო პროცესში, რომ სწავლება წარმატებული იყოს.

მე-5 დღის რეფლექსია

1. შევისწავლეთ როგორ მოვამზადო პრეზენტაცია სასწავლო პროცესისთვის და როგორ გამოვიყენო ეფექტურად.

2. გავეცანი საავტორო უფლებებს და მათ დაცვის პრინციპებს.                                             

3. შევისწავლე  google საძიებო სისტემიდან სურატების გადმოწერა და მათი ბლოგზეატვირთვა
4. შევისწავლე როგორ გავაზიარო ვიდეო ბლოგზე                                                               

Why Design Now?: Z-20 Concentrated Solar-Power System

Concentrating Solar Power

მესამე დღის რეფლექსია
 დღეს განვსაზღვრეთ, თუ როგორ განუვითარო მოსწავლეებს XXI საუკუნის უნარ-ჩვევები. ამისათვის განვიხილეთ ბლუმის ტაქსონომია, რომელიც  შეუსაბამე ე.ს.გეგმაში მოცემულ მისაღწევ შედეგებს. განვიხილეთ კითხვის დასმის სტრატეგიები, რომელიც ხელს შეუწყობს მოსწავლეების გაააქრიურებას და მათ დაინტერესებას.

                                                    მეორე დღის რეფლექსია
მეორე დღეს სიღრმისეულად გავეცანი პროექტის მოთხოვნებს. გავიგე და განვსაზღვრე, თუ როგორ შეიძლება გავაუმჯობესო სასწავლო პროცესი. შევისწავლე, რატომ არის მნიშვნელოვანი მოსწავლესთვის და ჩემთვის  რეფლექსია, როგორ გავითვალისწინო მოსწავლეთა საჭიროებები რეფლექსიის გამოყენებით. გავიგე, რომ აუცილებელია გამოვყო დრო და გავაანალიზო სასწავლო პროცესი. მნიშვნელოვანია აღვნიშნო, რომ პროექტზე დაფუძნებული სწავლების სწავლებით მოსწავლეებს მივცემ საშუალებას თავისი ცოდნა განახორციელონ პრაქტიკაში.

                                                პირველი დღის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების პროცესში. გავიგე, თუ რა მნიშვნელოვანია პრობლემაზე დაფუძნებული სწავლება გამოვიყენო სასწავლო პროცესში. როგორ განუვითარო მოსწავლეებს პრობლემის მოგვარებაზე გადაწყვეტილების მიღების უნარი, გონივრული ინიციატივის გამოვლენის უნარი, თანამშრომლობის უნარი, თვითშეფასების უნარი , სსსმ მოსწავლეებთან მეგობრობის და ზოგადად XXI საუკუნის უნარ-ჩვევები.ამით მოსწავლეები ისწავლიავ იმას, რაც პრაქტიკაში და ყოველდღიურ ცხოვრებაში გამოადგებათ.